Hierbei wurden die Teilnehmenden zunächst in Gruppen eingeteilt und von der Stadtverwaltung Halberstadt am Domplatz herzlich begrüßt. Anschließend begann die Fahrt zu den Zielstandorten für die Firmenbesichtigungen bei Daimler Truck Global Parts Center und Nanostone Water.

Während es bei Daimler Truck beeindruckende Einblicke in das erst kürzlich errichtete hochmoderne Logistikzentrum gab, wurden bei Nanostone nachhaltige Erkenntnisse zum Thema Wasser und dessen keramische Ultrafiltration gewonnen. 

Im Anschluss ergab sich bei der gemeinsamen Mittagspause an der Mensa der Hochschule Harz (HS) eine gute Gelegenheit zum Austausch und zum Netzwerken.

Am Nachmittag leitete eine Führung durch die Hochschule die Teilnehmenden durch die hiesigen Studiengänge. Ferner gaben Vertreterinnen der Stadt Einblicke in Ausbildungsberufe und Berufsperspektiven vor Ort. 

Hierbei wurden noch einmal die Stärken des Standortes in Form kurzer Dienst- und Kommunikationswege zwischen Stadt, Hochschule und Unternehmen deutlich. Ein wichtiger Faktor, wenn es um die Verzahnung von Bildung, Politik und Wirtschaft geht.

Durch die Praxisnähe der Exkursion erhielten die Schülerinnen und Schüler direkte Einblicke in Industrie- und Forschungstätigkeiten, die im Unterricht nur theoretisch vermittelt werden können. Außerdem wurde durch das Kennenlernen regionaler Ausbildungsberufe und Studienmöglichkeiten die individuelle Studien- und Berufswahl unterstützt. Ferner regte die Exkursion zu vertieften Projektideen in naturwissenschaftlich-technischen Fächern an.

https://www.cvd-gs.de/schulleben/berufsorientierung.html

In der Klassenwertung siegte überzeugend die Klasse 9.2 und gewann einen Kinogutschein in Höhe von 200 Euro, den unser Schulleiter Herr Ritzke bei der Siegerehrung überreichte. Die Preise wurden von den „Dohmianer – Ehemaligenverein des CvD Goslar e.V.“ gesponsert. Einen herzlichen Dank für die großartige Unterstützung! 

Sabine Gräper und Helge Sarstedt (für die Fachgruppe Sport)

Das erlaufene Geld fließt direkt nach Sambia, wo eine ehemalige Mitschülerin aktuell ihr Freiwilliges Soziales Jahr absolviert und das Projekt „Girls in Action“ an der MukuniPrimary School betreut. Wie die GZ bereits in der Vergangenheit berichtete, verbringt die 19-jährige Abiturientin Amalia Saupe aus Hahndorf über das entwicklungspolitische Freiwilligenprogramm „weltwärts“ derzeit ein Jahr im afrikanischen Sambia. Dort gibt sie unter anderem Sportunterricht und trainiert ein Mädchen-Fußballteam an der Mukuni Primary School. Genau hier setzt die finanzielle Hilfe aus der Heimat an: Durch den direkten Draht zu der jungen Goslarerin ist garantiert, dass die Spenden für das „Girls in Action“-Programm ohne Umwege exakt dort ankommen, wo sie dringend benötigt werden – flankiert von vertrauter personeller Betreuung vor Ort. 

Das Projekt fördert die Mädchen durch Sport nachhaltig in ihrer persönlichen Entwicklung, vermittelt Lebenskompetenzen und stärkt ihr Selbstbewusstsein. Um dieses Vorhaben tatkräftig zu unterstützen, stellten die Schülervertretung (SV) und der 13. Jahrgang nun ein beachtliches Sportevent auf die Beine. Bei strahlendem Sonnenwetter drehten die Jugendlichen unermüdlich ihre Runden auf der hervorragend präparierten Laufstrecke. Zahlreiche freiwillige Helferinnen und Helfer sorgten als Streckenposten für Sicherheit und einen reibungslosen Ablauf. „Es ist unglaublich schön zu sehen, wie viele sich heute für Amalias Projekt ins Zeug gelegt haben. Die Stimmung auf der Strecke war einfach großartig“, freute sich Mitorganisatorin Enna Seidel über die hohe Motivation der Teilnehmenden. Die sportliche Leitung und organisatorische Begleitung lag in den bewährten Händen der beiden Sportlehrerinnen Stefanie Zepezauer und Saskia Buning. 

Das Spendenprinzip verlangte den Jugendlichen dabei im Vorfeld einiges ab: Es mussten familiäre oder unternehmerische Sponsoren gefunden werden, die sich verpflichteten, für jede erfolgreich absolvierte Runde einen festen Betrag zu spenden. „Dass wir bei diesen fast frühsommerlichen Temperaturen so viele Runden zählen durften, zeigt den tollen Sportsgeist unserer Schülerschaft“, lobte Zepezauer den enormen körperlichen Einsatz auf dem Lauftrack.

Neben dem wohltätigen Leitgedanken gab es jedoch noch einen weiteren, überaus attraktiven Anreiz, sich die Laufschuhe zu schnüren. Dank einer großzügigen Kooperation mit dem „Yellow Jockey Open Air“ erhält jeder aktive Teilnehmer und jede Teilnehmerin als Belohnung eine Freikarte für ein Konzert nach Wahl. Im Sommer können die fleißigen Läuferinnen und Läufer ihren sportlichen Erfolg somit auf der Galopprennbahn in Bad Harzburg musikalisch ausklingen lassen.

Entsprechend positiv fiel am Ende des Tages auch die Bilanz der Schulleitung aus. Schulleiter Holger Ritzke zeigte sich sichtlich stolz auf die Ausdauer seiner Schützlinge: „Ein Erlös von 8.500 Euro ist ein herausragendes Ergebnis, das nachhaltig in Afrika helfen wird. Mein großer Dank gilt dem gesamten Organisationsteam, allen engagierten Sponsoren und ganz besonders unserer Schülerschaft, die heute sportlich über sich hinausgewachsen ist.“

S.Skorzinski

Im Rahmen des Projekts „Zwischen Himmel und Erde“ besuchten sie das Liceo „Giulietta Masina“, um sich mit Fragen nachhaltiger Ernährung, des Upcyclings und eines verantwortungsvollen Umgangs mit Ressourcen zu beschäftigen. Schon die Anreise spiegelte den Anspruch des Projekts wider: Die Gruppe entschied sich bewusst für eine klimafreundliche Zugfahrt nach Italien. Vor Ort lebten die Jugendlichen in Gastfamilien und tauchten so unmittelbar in den italienischen Alltag ein. Der Austausch verband schulisches Lernen mit echten zwischenmenschlichen Begegnungen – und machte erfahrbar, wie europäische Verständigung in der Praxis entsteht.

Im Unterricht und in gemeinsamen Aktivitäten kamen die Schülerinnen und Schüler mit Gleichaltrigen unterschiedlichster Klassen ins Gespräch. Dass am italienischen Gymnasium auch Deutsch unterrichtet wird, erleichterte die Verständigung. Überwiegend wurde jedoch auf Englisch kommuniziert – und bald hielten auch erste italienische Redewendungen Einzug in das tägliche Miteinander. Diese sprachliche Vielfalt verlieh dem Austausch besondere Lebendigkeit und zeigte, wie Verständigung in Europa wachsen kann.

In Workshops, Projektphasen und Exkursionen beschäftigten sich die Teilnehmenden mit nachhaltigen Lebensmitteln, Tourismus und Upcycling. Darüber hinaus lernten sie Projekte nachhaltiger Land- und Raumentwicklung sowie traditionelle Formen des Lebens und Wirtschaftens kennen. So wurde anschaulich, wie eng ökologische Verantwortung, regionale Identität und kulturelles Erbe miteinander verbunden sind.

Ein Höhepunkt der Begegnung war der offizielle Empfang im Rathaus von Rimini. Bildungsstadtrat Mattia Morolli begrüßte die Goslarer Delegation, überreichte Gastgeschenke und würdigte die inhaltliche Bedeutung des Austauschs. In den Gesprächen zeigte sich, dass Rimini und Goslar trotz unterschiedlicher geografischer Lage einiges gemeinsam haben: historische Wurzeln, kulturelle Tiefe und eine enge Verbindung zur Natur. Aus diesen Eindrücken heraus entstand die Idee, die Partnerschaft auch auf kommunaler Ebene weiterzuentwickeln.

Birte Steffen, Koordinatorin für Europaprojekte am Christian-von-Dohm-Gymnasium, betonte: „Gerade in solchen Austauschformaten wird für unsere Schülerinnen und Schüler erfahrbar, was Europa im besten Sinne bedeutet: Offenheit, Respekt, Neugier und die Bereitschaft, voneinander zu lernen. Wer gemeinsam an Fragen der Nachhaltigkeit arbeitet, erweitert nicht nur seinen fachlichen Horizont, sondern erkennt auch, dass Zukunft nur im Miteinander gestaltet werden kann.“

CvD-Lehrer Sebastian Skorzinski, der die Fahrt begleitete und sich im Projekt besonders für Nachhaltigkeit und europäische Zusammenarbeit einsetzt, hob die Bedeutung solcher Programme hervor: „Austausch und Völkerverständigung fördern den europäischen Gedanken immens – denn nur gemeinsam können wir stark sein und gemeinsame Stärke entwickeln.“

Mit der Rückkehr aus Italien ist das Projekt noch nicht abgeschlossen. Im Herbst wird die italienische Partnerschule zum Gegenbesuch nach Goslar kommen, wo Themen wie Recycling, Upcycling und nachhaltige Entwicklung weiter vertieft werden sollen. Gleichzeitig werden in weiteren Erasmus+-Aktivitäten neue thematische Facetten des Projekts „Zwischen Himmel und Erde“ entstehen – immer im Zeichen einer gelebten europäischen Verantwortung.

B.Steffen & S.Skorzinski

Ein herzliches Dankeschön an Emma Noll als musikalische und pädagogische Begleitung und das Team aus Ehemaligen mit Laura Kinzel, Emma Müller, Sofie Bock, Greta Müller und Johannes Marks, die die Fahrt so tatkräftig und motiviert unterstützt haben!

Die Sommermusik am 10.6. wirft schon jetzt ihre Schatten voraus!

Fr. de Vries

Alle sind Gewinner – die mehr als 150 Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die beim Regionalwettbewerb des Wissenschaftswettbewerbs „Jugend forscht“ letzte Woche in Hildesheim mitgemacht haben. Jetzt haben die jungen Forscherinnen und Forscher ihre insgesamt 81 Projekte in sieben Kategorien von Arbeitswelt bis Geo- und Raumwissenschaften vorgestellt – und die Gewinner der ersten Runde wurden am Freitag in einer großen Feierstunde mit den Teilnehmenden, Eltern, Betreuern und interessierten Personen bekannt gegeben.

Mit ihrem Projekt „Einfluss verschiedener Alltagsstoffe auf die In-vitro-Enzymaktivität von Lactase“ wurde am Beispiel einiger ausgewählter Gewürze, Alltagsdrogen und Schmerzmedikamente untersucht, inwiefern verschiedene Alltagsstoffe die In-vitro-Enzymaktivität von Lactase beeinflussen könnten. Die Enzymaktivität wurde biochemisch durch das Messen des Glukosegehalts unter Verwendung von Urinteststreifen im Reagenzglas (also in-vitro) bestimmt. Weiterhin wurde das Ergebnis mithilfe des 1,6-Diaminohexan-Verfahrens (Wöhlk-Probe) experimentell überprüft.

Lina erklärt dazu, dass Laktoseunverträglichkeit immer häufiger bei Erwachsenen beobachtet wird. Bei Babys spaltet das Enzym Lactase den Milchzucker auf und macht ihn so verträglich und abbaubar. Später kann das Enzym vom Körper abgeschaltet werden. Beim Milchgenuss kommt es dann zu Problemen im Magen-Darm-Trakt mit unangenehmen Beschwerden. „Aber dafür kann man in den Drogerien und Apotheken nun Lactase-Tabletten kaufen, um weiterhin Milchprodukte konsumieren zu können“, ergänzt sie.

„Wir haben in unserem Bekanntenkreis beobachten können, dass es trotz der Einnahme von Lactase-Tabletten auch zu gesundheitlichen Problemen kommt, und wollten untersuchen, welche Stoffe aus dem Essen, wie Gewürze, oder Alltagsdrogen, wie Alkohol, Koffein oder Schmerzmittel, die Lactase hemmen könnten“, formuliert Lani ihren Forschungsansatz, den sie in ihren Facharbeiten im naturwissenschaftlichen Seminarfach eigenständig untersucht haben. Die Gewürze wurden beispielhaft aufgrund ihrer unterschiedlichen Herkunft von Südamerika bis Asien sowie wegen ihrer Inhalts- und Wirkstoffe, bei denen eine medizinische Wirkung nachgewiesen wurde, ausgewählt. Unter Alltagsdrogen fielen neben Alkohol und Koffein auch übliche Kopfschmerzmittel.

Lina und Lani freuten sich riesig über den Erfolg: „Wir waren total überrascht bei der starken Konkurrenz und so vielen Teilnehmern.“ Ihr Betreuer Dr. Frank Walter kommentierte den Erfolg: „Ich bin total stolz auf die beiden Forscherinnen. Es ist toll, mit welchem Engagement und Ideenreichtum Schülerinnen und Schüler experimentell Forschungsarbeiten meistern – und das neben ihren Vorbereitungen zum Abitur.“

Und das Ergebnis? Besonders Pfeffer und darauf folgend in abnehmender Stärke Knoblauch, Chili, Kümmel und Zitronengras zeigen eine hemmende Wirkung auf die Lactase sowie auf den Milchzuckerabbau. Die Wirkstoffe Paracetamol und Metamizol sowie Alkohol bewirkten eine sehr starke Hemmung der Lactase-Enzyme. Kaffee hingegen hat die Lactase-Enzyme zwar gehemmt, jedoch die Laktose-Spaltung nicht vollständig unterbunden. Nur der Wirkstoff Ibuprofen zeigte keine Auswirkungen auf die Enzymwirkung der Lactase.

„Weltweit gibt es keine wissenschaftliche Fachliteratur zu diesem Thema. Lina und Lanihaben ein neues Forschungsfeld eröffnet, welches sicherlich noch viele Jungforscherinnen und -forscher ermuntern wird, diese Effekte zu untersuchen“, fügt Dr. Frank Walter hinzu.

Die Gewinner haben sich für den Landeswettbewerb qualifiziert, der vom 16. - 18. März an der Technische Universität Clausthal stattfindet.

F. Walter 

S. Zepezauer

Das Team CvD bestand aus:

Fee Borchers, Emily Klering, Tilda Gierling, Emma Sauter (Kl. 8.1), Cleo Hossner, Matilda Wienholt (Kl. 8.4), Svea Seidel (Kl. 9.2), Elli Friedrich (Kl. 9.3).

S. Buning

Mit 48 Schülerinnen und Schülern und 6 Lehrkräften – darunter Frau Gräper und Frau Buning vom CvD – ging es in hervorragender Kooperation mit dem Ratsgymnasium in das sonnige Hochfügen. Unsere Unterkunft direkt an der Piste bot perfekte Bedingungen für ein unvergessliches Abenteuer auf Ski.

Die Fortschritte waren beeindruckend: Während die Fortgeschrittenen das gesamte Skigebiet eroberten, schafften es auch die Anfänger ihre ersten roten Pisten zu bezwingen. Die Krönung der Woche war die Skitaufe am letzten Abend, die für die Anfänger organisiert wurde – ein Highlight mit viel Spaß und strahlenden Gesichtern!

Eine Woche voller toller Eindrücke, unvergesslicher Erfahrungen und gemeinsamer Erfolge liegt hinter uns. Danke an alle, die dieses Erlebnis möglich gemacht haben!

FUNiño (Fun + Niño) ist ein Fußballspielkonzept für Kinder, das als 4-Tore-Spiel auf eine maximale Anzahl an Ballkontakten und Torerfolgen setzt.

In jedem Spiel fielen somit mehrere Treffer, insgesamt 98 Tore! Doch hier zählte nicht nur die sportliche Leistung: Für jedes Tor sollen 5 € an den Kinderschutzbund gespendet werden.

Das Finale hätte spannender kaum sein können: Ein Team des CvD traf auf die Grundschule Jürgenohl – beide kämpften mit Hingabe, doch schließlich setzte sich das CvD sportlich durch. In echter Gastgeber-Manier durfte jedoch Jürgenohl den Pokal mit nach Hause nehmen.

Besonders engagiert war die Grundschule Jürgenohl mit 22 Kindern, betreut von Ellen Farnan, während 9 Schülerinnen und Schüler der Klasse 5.1 des CvD mit zwei weiteren Teams aushalfen. Schülerinnen und Schüler aus der Klasse 9.3 und der Klasse 11.3 unterstützten als Helferinnen und Helfer tatkräftig das Organisationsteam.

Ein herzliches Dankeschön gilt dem Elternverein sowie der Jungen Bürgerstiftung, ohne deren finanzielle Unterstützung dieses großartige Turnier nicht möglich gewesen wäre.

Collin Fischer, Klasse 11.3

Melanie Piatkowski

der Weihnachtsmarkt hat schon geöffnet, die Karusselle drehen sich, Mandelduft liegt in der Luft und die Geschenke müssen besorgt werden. Die diesjährige Adventsmusik unserer Schule bietet die Gelegenheit, in all dem Trubel einmal zur Ruhe zu kommen.

Am Mittwoch, den 10. Dezember gestalten Schülerinnen und Schüler in der Marktkirche für Sie und Euch Chor- und Instrumentalmusik, die zum Zuhören und Mitsingen einlädt. 

Bekannte Melodien wie „Macht hoch die Tür“ oder das vom Schulchor so geliebte „Maria durch ein Dornwald ging“ dürfen gerade in der Adventszeit nicht fehlen, ebenso internationale Hits wie „Feliz Navidad“, aber man darf sich auch auf neue Höreindrücke freuen.

Die Adventsmusik beginnt um 18 Uhr (Einlass ab 17.30 Uhr), der Eintritt ist frei, am Ausgang wird sehr herzlich um Spenden für die musikalische Arbeit an unserer Schule gebeten.

Die Musikerinnen und Musiker unserer Schule freuen sich auf ein zahlreiches Publikum - Herzliche Einladung!

Mit musikalischen Grüßen

Franziska de Vries

2025 Einladung und Tagesordnung MV Jungforscherverein am 4.11.2025 18.30 Uhr im .pdf herunterladen

Bei Bedarf ist auch eine Online-Teilnahme unter dem folgenden Link möglich: 

https://szga.de/iserv/public/videoconference/L59pW82NUgMCoZ3dmph5Gr

Das Protokoll der letzten Sitzung ist hier herunterladbar.

2024 Protokoll Mitgliederversammlung.pdf herunterladen 

Eine Reise durch unsere Finalwoche:

Montag - Ankunft in Berlin

Nach einer spannenden Anreise in die Hauptstadt haben wir unser Hostel bezogen und uns direkt auf das bevorstehende Training vorbereitet. Heute stand noch einmal intensives Üben auf dem Plan, um alle Abläufe vor dem großen Wettkampf morgen zu perfektionieren.

Ein besonderes Highlight des Tages war das Abendessen in der Niedersächsischen Landesvertretung, wo sich das gesamte „Team Niedersachsen“ aller Sportarten versammelte. Es war eine tolle Gelegenheit, sich mit anderen Athletinnen auszutauschen und den Teamgeist zu stärken.

Dienstag - Der große Wettkampftag

Endlich war er da: Der Wettkampftag! Die Schwimm- und Sprunghalle im Europapark bot eine beeindruckende Kulisse für unsere Mädels. Sie starteten stark in den Wettkampf und konnten ihre Zeiten vom Landesentscheid sogar verbessern. Trotz einiger verletzungsbedingter Herausforderungen lief es wirklich gut, und am Ende belegten wir den 9. Platz. Es fehlten nur 13/100 Sekunden auf Platz 8 – so knapp! Wir sind stolz darauf, wieder in den Top 10 zu sein und den Sportschulen der Nation trotzen zu können.

Herzlichen Glückwunsch an unsere Athletinnen!

Für morgen steht noch Sightseeing auf dem Programm, gefolgt von der großen Abschlussfeier.

Mittwoch - Sightseeing in der Hauptstadt

Den freien Vormittag nutzten wir für eine spannende Sightseeing-Tour durch Berlin. Mit der Buslinie 100 fuhren wir vom Zoo vorbei an den Highlights der Stadt, darunter die Gedächtniskirche, die Siegessäule und Schloss Bellevue, bis zum Reichstag. Hier stiegen wir aus und besuchten auch das berühmte Brandenburger Tor.

Anschließend setzten wir unsere Tour fort und machten Halt am Checkpoint Charlie, der Museumsinsel und am Alexanderplatz. Es war eine großartige Zeit, in der wir die Sehenswürdigkeiten Berlins in vollen Zügen genießen konnten.

Am Abend fand dann die große Abschlussfeier mit Siegerehrung und einer tollen Party statt. Ein unvergesslicher Abschluss für ein erfolgreiches Event!

Das Team wurde durch Alexandra Janitzki betreut.

Wir bedanken uns herzlich bei dem BUND, dem Forstamt Seesen und den Dohmianern, die dieses Projekt ermöglicht haben.

Der Bio-LK von Herrn Rinke

Das MINT-EC-Zertifikat gilt bundesweit als anerkanntes Qualitätsmerkmal und eröffnet den Absolventinnen und Absolventen zusätzliche Chancen bei Bewerbungen für Studiengänge oder Ausbildungsplätze. Die Übergabe fand im feierlichen Rahmen der diesjährigen Abiturfeier statt und wurde von Lehrkräften sowie Mitschülerinnen und Mitschülern mit viel Applaus begleitet.

Das CvD-Gymnasium ist stolz auf seine MINT-Talente und fördert seit Jahren gezielt die naturwissenschaftliche Bildung – mit Erfolg, wie diese Auszeichnung eindrucksvoll beweist.

Self-Marketing und praktische Berufsweltorientierung

Die Woche begann mit dem Thema Self-Marketing, bei dem die Schülerinnen und Schüler lernten, sich selbst und ihre Fähigkeiten effektiv zu präsentieren. Workshops und Seminare halfen den Jugendlichen, ihre Stärken zu erkennen und zu formulieren, was für zukünftige Bewerbungen von großer Bedeutung ist.

Im Anschluss daran folgte die praktische Berufsweltorientierung, die den Höhepunkt der Woche darstellte. An interaktiven Ständen verschiedener regionaler Firmen hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich in verschiedenen Berufen auszuprobieren. Diese praxisnahen Erfahrungen ermöglichten es ihnen, einen Einblick in die Arbeitswelt zu gewinnen und verschiedene Berufsfelder kennenzulernen.

Vernetzung mit regionalen Unternehmen

Ein zentrales Ziel dieser Woche war die betriebliche Vernetzung. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Gelegenheit, direkt mit Vertretern der Unternehmen zu sprechen, Fragen zu stellen und wertvolle Kontakte zu knüpfen. Diese Interaktionen sind nicht nur für die persönliche Entwicklung wichtig, sondern auch für die spätere Suche nach einem geeigneten Betriebspraktikum.

Vorbereitung auf das Betriebspraktikum

Die Woche diente vor allem der Vorbereitung auf das Betriebspraktikum, das im kommenden Jahrgang 11 ansteht. Durch die praktischen Erfahrungen und die Gespräche mit den Unternehmensvertretern sind die Schülerinnen und Schüler nun besser gerüstet, um die richtige Wahl für ihr Praktikum zu treffen. Sie haben nicht nur einen Einblick in verschiedene Berufsfelder erhalten, sondern auch wertvolle Tipps für die Bewerbung und den Einstieg in die Arbeitswelt.

Fazit

Die Woche der Beruflichen Orientierung war ein voller Erfolg und bot den Schülerinnen und Schülern des 10. Jahrgangs die Möglichkeit, sich aktiv mit ihrer beruflichen Zukunft auseinanderzusetzen. Wir danken den regionalen Unternehmen für ihre Unterstützung und die wertvollen Einblicke, die sie unseren Schülerinnen und Schülern ermöglicht haben und freuen uns darauf, die positiven Ergebnisse dieser Woche in den kommenden Jahren zu sehen!

Die Mädchen siegten in der U14 und gehen jetzt mit einem knappen Vorsprung ins Landesfinale am 17. Juni. Der Traum von einer erneuten Qualifikation zum Bundesfinale in Berlin lebt. Das Team bestand aus Eva Fiebach (5.6), Malin Matthes (6.1), Nilay Aydin und Vanessa Schlüter (6.4), Marlene Knoop (7.2), Nele Habig, Isabella Janitzki und Jana Papstein (7.4).

Die Jungen traten in der U16 an und ließen der Konkurrenz keine Chance. Wir gratulieren Carl Kreibohm (7.1), Mattes Winkelmann (7.3), Yehor Byba (7.4), Noah Saretzki (8.2), Jonas Windgassen (8.4), Jonas und Joel Kutsch (9.1) sowie Tim Habig (9.2) zum Bezirkstitel.

Alexandra Janitzki

Unterstützt von engagierten 9.-Klässlern zeigten alle tolle Leistungen in verschiedenen Disziplinen. Beim Klassenstaffel-Wettbewerb ging es dann richtig zur Sache: Unter lautem Jubel gewann die 6.3 das spannende Rennen und sicherte sich den Wanderpokal sowie einen leckeren Eisgutschein – gesponsert vom Elternverein e.V.

Bei der Siegerehrung im Sonnenschein gab es: 20 Teilnehmerurkunden, 33 Siegerurkunden und 24 Ehrenurkunden! Glückwunsch an alle Schwimmer*innen – ihr wart großartig! 

Markus Handke