MINT-Konzept der Sekundarstufe I

Klasse 4:

• Entdeckertage am CvD
• Nat.-wiss. Grundschulprojekte mit Seminarfachkursen
• Mathe-AG für Grundschüler

Klasse 5/6:

• Entdeckender forschender Unterricht in den Fächern Physik, Bio, Chemie, Mathe
• Profilklasse Energie-Scouts
  • Vertiefte Auseinandersetzung mit den Themen Energie, Natur & Umwelt
• Besuch von außerschulischen Lernorten wie z.B. Luchsgehege an den Rabenklippen im Rahmen des Luchstags in enger Verzahnung mit dem KC (Thema: Der Luchs) in Zusammenarbeit mit dem RUZ Nationalpark Harz
• Vertieftes nat.-wiss. Methodentraining anhand spannender nat.-wiss. Phänomene innerhalb der MINT-Schnupper-AG im Rahmen des nat.-wiss. Nachmittags

Klasse 7/8:

• Besuch von außerschulischen Lernorten, wie z.B. Rammelsberg in enger Verzahnung mit dem KC (Thema: Metallgewinnung) in Zusammenarbeit mit dem Weltkulturerbe Rammelsberg
• Freiwilliger Informatikunterricht innerhalb des Regelunterrichts
• Freiwillige Teilnahme am Naturwissenschaftlichen Nachmittag
  • Chemische Schauversuche AG
  • Jugend forscht AG
  • Umwelt AG
  • Mindstorm AG
  • Technik AG

Klasse 9/10:

• Besuch von außerschulischen Lernorten, wie z.B. Felswerke Goslar in enger Verzahnung mit dem KC (Thema: Kalkkreislauf)
• Nat.-wiss. Austausch nach Ungarn (Budapest) inklusive des Besuchs des Bergwerks Oroszlany
• Freiwillige Teilnahme am Naturwissenschaftlichen Nachmittag (s. Oben)

MINT-Konzept der Sekundarstufe II

Klasse 11-13:

• Nat.-wiss. Profil mit Biologie, Chemie, Physik und Mathe auf grundlegendem und erhöhtem Niveau sowie Informatik auf grundlegendem Niveau

• Nat.-wiss. Exkursion nach Dresden mit Instituts- und Laborbesichtigungen im Fraunhofer Institut und verschiedenen Instituten der TU Dresden

• Teilnahme an und Organisation von MINT-EC-Camps zur Förderung des nat.-wiss. Interesses sowie im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung

• Besuch der technischen Universität Clausthal im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung

• Vorstellung nat.-wiss. Projekte auf der Ideenexpo im Rahmen des Seminarfachs

• Betreuung nat.-wiss. Projekte zur Förderung des nat.-wiss. Interesses von Grundschülern im Rahmen des Seminarfachs

• Freiwillige Teilnahme am Naturwissenschaftlichen Nachmittag (s. Oben)

• Teilnahme am DGZfP-Tages in der Schule zur Förderung des nat.-wiss. Interesses sowie im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung

• Vergabe von MINT-EC-Zertifikaten für im naturwissenschaftlichen Bereich besonders engagierte Schülerinnen und Schüler

Download:
MINT-Konzept des Christian-von-Dohm-Gymnasiums Goslar